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幼儿园与小学衔接的重要性

   幼儿园与小学的衔接对幼儿和小学生的发展都具有重要意义。幼小不衔接造成了幼儿入学后各方面的问题,严重影响身心发展。

 
  儿童人学后的适应性问题主要表现为:身体方面的睡眠不足、身体疲劳、食欲不振、体重下降等现象;心理方面的精神负担重、心理压力大、情绪低落、自信心不足、学习兴趣降低等现象;社会性方面的人际交往不良、人际关系紧张等理象,有的学生甚至还出现怕学、厌学的情绪。这些问题如不能很好解决,不仅会严重影响初入学儿意身心的健康发展,还会对其今后的学习和生活产生消极影响。幼儿园与小学共同配合,搞好幼小衔接工作,不仅十分必要而且意义非常重大。它既有利于儿盆入学前后的学习和发展,也为小学生在中高年级以及以后的学习和生活打下良好的基础,更为顺利实施九年义务教育,解决学生中出现的厌学、辍学等问题,进一步提高教育质量提供保阵。因此,幼儿园与小学都要认真研究儿童的身心发展特点。共同做好衔接工作。

 

 

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